学校

学校は、問題解決能力を育ててやる場ではなかったのか

http://www.sponichi.co.jp/society/news/2007/12/01/06.html 同大によると「ちゃん」付けに関しても「あくまで学生本人が不快に感じている」ということを考慮したという。教授は委員会の聞き込みを受けるまで、女子学生を不快にさせているのは知らなかった…

職業人生教育

キャリア教育再論 - 内田樹の研究室『もしほんとうの意味で学生たちに生涯にわたって労働し続けるモチベーションを賦活するような「キャリア教育」があるとすれば、それは「私の労働を喜びとする他者がいる、私からの労働の贈り物を嘉納してくれる他者がいる…

まともな社会人

学生に対して、たまに「まともな社会人になるには」とか「まともな大人になる」とか言うことがある。この「まともな」が主観的なことはさておき、「まともな社会人」と「まともな大人」がもしかしたら違うかも、とふと思った。